Em comemoração aos 326 anos de Salto e com o objetivo de conhecer e valorizar a cidade, os professores de Arte realizaram diversas atividades com os alunos sobre a história do município, fatos marcantes, fundadores e principais pontos turísticos.
No Cemus I, a professora Fabiana Souza desenvolveu com alunos do 2º e 3º anos uma exibição de vídeos explicando os pontos turísticos da cidade. No Cemus XI, a professora Vanessa Moura fez cartazes e maquetes valorizando também os pontos turísticos com alunos do 4º e 5º anos.
Já no Cemus III, a professora Gláucia Lourenço levou os alunos do infantil nas unidades em extensão Marília e Rondon e confeccionou uma mini maquete e desenho do Parque da Rocha Moutonnée. A professora Marielen Pelisan, no Cemus X, promoveu a confecção da ave símbolo da cidade, o Taperá, e desenho da Ponte Estaiada.
No Cemus XIII e na unidade em extensão Pré Nações I, a professora Fabiana Ramos propôs uma vivência lúdica do Parque Rocha Moutonnée na sala de aula e a professora Marina Amaral da Unidade Escolar Cemus VIII trabalhou com as crianças dos 3º anos A e B o Centro Cultural de Salto e o Conservatório Municipal “Maestro Henrique Castellari”.
Por fim, no Cemus VI a professora Alessandra Ramos produziu, com os alunos da Educação Infantil e 1º ano, desenhos dos pontos turísticos da cidade.
“É gratificante ver como esses projetos não só despertam o interesse dos alunos pela arte, mas também fortalecem os laços entre a escola, a comunidade e a história local. Os professores demonstraram um compromisso admirável em criar experiências educacionais que são não apenas educativas, mas também transformadoras para os alunos”, enfatiza a professora formadora Débora Santhyago.